Feliz Biblioteca Nova!

Quem gosta de livros levanta a mão!!! Você, que acompanhe fielmente este querido blog, já sabe que eu amooooo ler. Mas, se você só passa por aqui de vez em quando, aproveita e dá uma olhada no post Dicas de leitura para as férias (ou para o resto da vida!) pra entender minha paixão por leitura.

Bom, vamos ao que interessa. Você professor que ama ler, mas que infelizmente não tem muito acesso a livros, trago uma dica valiosa pra você. A Fundação Lemann criou o concurso Feliz Biblioteca Nova! É bem simples. Acesse o site do concurso, leia o regulamento, preencha seus dados e responda a frase: “Ter uma Biblioteca Essencial do Professor me ajudará a….”

Pronto, você já está participando! Será escolhida a melhor frase de cada estado do nosso querido país. É claro que eu já estou participando e super torcendo por mim mesma aqui no estado de São Paulo. Brincadeira, torço por todos vocês e que vença o melhor.

Os livros sorteados são:

  • Mentalidades Matemáticas – Estimulando o Potencial dos Estudantes por Meio da Matemática Criativa, das Mensagens Inspiradoras e do Ensino Inovador – Jo Boaler, da Universidade de Stanford (EUA)
    Editora Penso
  • Planejando o Trabalho em Grupo – Estratégia para Salas de Aula Heterogêneas Elizabeth Cohen (1932-2005) e Rachel Lotan, da Universidade de Stanford (EUA)
    Editora Penso
  • Ensino Híbrido – Personalização e Tecnologia na Educação Lilian Bacich, Adolfo Tanzi Neto e Fernando de Mello Trevisani
    Editora Penso
  • Gestão da Sala de Aula – Lições da Pesquisa e da Prática para Trabalhar com Adolescentes – Carol Simon Weinstein e Ingrid Novodvorsky
    Editora Penso
  • Rodadas Pedagógicas – Como o Trabalho em Redes Pode Melhorar o Ensino e a Aprendizagem – Richard F. Elmore, Lee Teitel, Elizabeth A. City e Sarah Fiarman
    Editora Penso
  • Avaliação em Sala de Aula – Conceitos e Aplicações – Michael K. Russell e Peter W. Airasian, da Escola de Educação Lynch, na Boston College (EUA)
  • O Significado da Mudança Educacional – Michael Fullan
    Editora Penso
  • Planejamento para a Compreensão – Grant Wiggins e Jay McTighe
    Editora Penso
  • Preparando os professores para um mundo em mudança – Linda Darling-Hammond e John Bransford

As inscrições podem ser feitas até o dia 25 de dezembro de 2019. O resultado será divulgado no dia 21 de janeiro de 2020.

Letramentos e tecnologias digitais: navegando pela sala de aula da educação básica

E para nossa alegria, foi lançado o quinto volume da Série Professor Criativo, intitulado Letramentos e tecnologias digitais: navegando pela sala de aula da educação básica. Será que eu gostei desse título? Gostei mais ainda quando vi esse vídeo que apresenta o livro.

Eu amo esse tipo de publicação pois divulga iniciativas maravilhosas que já estão sendo usadas por aí, prontinhas para você adaptar para o seu contexto e com isso ter novas ideias. O livro é digital e está disponível nas versões PDF, EPUB e MOBI. O preço é bem acessível e você não vai se arrepender. Eu já estou adquirindo o meu. Não perca tempo!

P.S: Não, isso não é publi. Quando o material é bom vocês sabem que eu recomendo com todo esse entusiasmo mesmo.

Livro: Guia de sobrevivência da educação inovadora

Eu amo quando a apresentação do livro começa assim: “Um livro prático…”. Pronto, já estou convencida a comprá-lo. Ando meio cansada de livros teóricos que trazem textos repetitivos e pouca reflexão. Acho que para professores é muito mais fácil quando o livro consegue unir a teoria com a prática de forma natural, o que facilita e muito nosso trabalho.

O livro Guia de sobrevivência da educação inovadora apresenta diversos olhares para apoiar você professor a realizar seu projeto ou trabalho em educação crescer cada vez mais.

O livro está em fase de pré lançamento e você já pode garantir o seu clicando aqui

O que você encontra nesse livro?

  • Prefácios da Priscila Cruz (Movimento Todos pela Educação) e Clessio Bastos (professor de escola pública rural em Goiás)
  • Introdução ao livro e porque trabalhei com pontos de vista de educadores e profissionais de outras áreas
  • Porque é importante conhecer sua turma
  • Base teórica, pra que te quero!
  • O desafio da colaboração
  • A arte de negociar
  • Trabalho bom é trabalho registrado
  • A importância de medir seu impacto
  • Nas manchetes do jornal: divulgue seu trabalho
  • Pagando as contas: dinheiro também importa
  • E essa saúde? Pensando na saúde integral dos educadores

Tenho acompanhado o Caio Dib e seu trabalho é bem significativo. Aproveite para conhecer o site mantido por ele chamado Caindo no Brasil.

Livro – Desafios reais do cotidiano escolar brasileiro

O livro Desafios reais do cotidiano escolar brasileiro trás 22 dilemas vividos por diretores, coordenadores e professores em escolas de todo o Brasil. O livro foi produzido pelo Instituto Península e pela professora Katherine Merseth, da Universidade de Harvard.

Quem procura respostas e receitas sobre o que fazer pode ficar desapontado. O ponto forte da obra organizado pela professora de Harvard é oferecer boas perguntas e desenvolver consensos. Seguindo o método de instrução de caso, as experiências estão divididas em quatro categorias (aspectos internos, aspectos externos, pautas identitárias e equidade). Ao longo da leitura, é fácil dizer “isso já aconteceu comigo, na minha escola ou na minha aula”.

Ainda nãi li o livro, mas com certeza já está na minha lista. Dos 22 dilemas, me chamaram atenção:

  • Adequação de alunos à escola de tempo integral
    55 Bullying em sala de aula e a postura do professor
  • Desafios do ensino inovador na Educação Infantil
  • Quando professor e aluno têm visões de mundo conflitantes
  • O significado do zero no boletim: quem falhou?