Dia Mundial de Prevenção ao Suicídio

Esse é um assunto delicado, mas precisamos falar dele. Segundo a Organização Mundial da Saúde ( OMS ), a cada 40 segundos, uma pessoa tira a própria vida. No geral, são cerca de 800 mil pessoas que morrem por suicídio a cada ano, número que supera o de mortes por malária, câncer de mama, guerra ou homicídio, diz a agência da ONU em relatório. Esse é um assunto delicado, mas precisamos falar dele. Segundo a Organização Mundial da Saúde ( OMS ), a cada 40 segundos, uma pessoa tira a própria vida.

Trouxe apenas esses dados, mas você pode se aprofundar no assunto lendo a matéria Suicídio é um comportamento multifatorial que pode ser precedido de sinais, dizem especialistas do jornal O Globo.

Se você, profissional de educação tem interessem em trabalhar esse assunto na sua instituição de ensino, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, em seu canal no Youtube, oferece alguns vídeos bem curtos, mas muito relevantes sobre o assunto.

O CVV (Centro de Valorização a Vida) também oferece vídeos em seu canal no Youtube que ajudam a identificar sinais em pessoas que precisam de ajuda.

Precisamos estar mais atentos a esse assunto e começar a salvar vidas.

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Para inovar na educação, basta querer!

Sim querido educador. Para inovar basta querer. Eu sei que há muita dificuldade por parte de alguns. Falta estrutura, apoio, conhecimento. Mas, de alguma forma, precisamos tentar.

Eu participo de alguns grupos do WhatsApp relacionados a educação. É tanta coisa boa compartilhada que acabo encontrando um pouco de dificuldade para acompanhar. Hoje (dia em que escrevo essa postagem), por sorte conseguir dar atenção a uma postagem feita em um desses grupos e achei que seria bem interessante compartilhá-la com vocês também. Segue a postagem:

Bom dia para tod@s!

Recebi este texto e achei bem legal a iniciativa deste professor da Rede Municipal de Educação de Maricá, Rio de Janeira. Vale a leitura.
[07:59, 03/09/2019] +55 11 99983-3849: Contar uma parada vcs q eu fiz semana passada: é loucura, aviso logo. Mas foi pra ver qual é. Os meus alunos fizeram prova e podiam escolher 1 questao que tivessem duvida pra ligar pra alguém da família de forma q a família ajudasse a fazer. Passei autorização antes e aí eu sabia pra quem eu podia ligar sem atrapalhar a rotina de ninguém.

Foi muito frenético pq foi semana de provas na escola e eu tava com 3 turmas em paralelo fazendo minha prova. Eu literalmente corria nos corredores rs. Mas é isso, eu precisava arriscar essa estratégia. Na hora de ligar pras famílias eu falava que era tipo o programa “Quem quer ser um milionário?” só que sem o “milionário” kkk. Eu ligava do celular do estudante, deixava no viva voz, me apresentava e lia a questão, a qual tinha 3 minutos pra ser respondida. O clima das conversas que tive foi agradável e não, o principal objetivo não era que as famílias soubessem responder. Era estimular o processo de participação da família no processo avaliativo e me aproximar do contexto familiar. E, consequentemente, aproximar esse contexto do meu trabalho.

Cara, “trocentas mil” evidências científicas apontam que estratégias familiares de escolarização fazem diferença nos desempenhos e já é sabido que as famílias de camadas populares não são inertes ao processo de formação escolar dos jovens. Ao mesmo tempo, as escolas têm papel fundamental nas estratégias de envolvimento familiar pq as famíias conduzem suas ações, também, com base nas percepções que constroem sobre as escolas, desde estratégias de acesso, passando pela permanência e até os momentos de transição escolar. Contribuí um pouquinho com essa informação na minha pesquisa de Mestrado e continuo pesquisando diretamente e indiretamente essa temática no Doutorado.

Sabe o que rolou no dia que fiz isso? Muita coisa e muita coisa não prevista hahahaha

Até a inspeção da escola, que ajudou muito na administração do caos, participou do processo e se engajou com as questões. Virou um jogo! Essa era a proposta!

Então, cara, sem floreio, não foi perfeito não. Não consegui atender a todo mundo. Foi correria. E nem comentei que os alunos tbm podiam eliminar duas alternativas erradas em uma questao e tbm tinham ajuda dos universitarios (no caso, eu rsrs).

Mas sabe o que me fez achar que funcionou? A receptividade das pessoas para quem liguei e a alegria dos alunos com essa possibilidade. Sei lá, talvez deu alguma segurança simbólica.

E o resultado mais marcante foi:

“Professor, meu pai me cobra muito e quando o senhor disse que faria isso e eu entreguei a autorização pra ele, ele abriu o livro e disse que estaria esperando minha ligação na hora da prova. Disse pra eu dar o meu melhor e que ele estaria comigo.”

Cobrança precisa vir junto do apoio. E o apoio vem primeiro.

Obrigado a todo mundo da escola que embarca nessas doideiras comigo, sério mesmo ❤

EDIT: a escola é pública, da Rede Municipal de Educação de Maricá, Rio de Janeiro.

Achei sensacional a ideia e iniciativa desse professor. Foi uma ideia simples, mas com um super engajamento da família, que é o que está faltando e muito. Se você que está lendo é o dono desse depoimento, por favor se manifeste!

Por mais professores com esse tipo de iniciativa. A educação agradece :)

Jornada PAZ NAS ESCOLAS

O SESI-SP se uniu à Fundação Roberto Marinho, por meio do Canal Futura, para desenvolver uma jornada de mobilização pela paz nas escolas. O projeto vai promover discussões, cursos de formação e campanhas de engajamento para construir um ambiente escolar acolhedor e pacífico para todos. A largada será no dia 3 de setembro, com um seminário seguido de oficinas no Prédio da FIESP.

Programação

Teatro do SESI-SP

9h00 Credenciamento

9h30 Abertura

10h00 Palestra e debate com Miriam Abramovay

11h30 Talks de experiências: Natalia Ceolin, Ana Paula Navarro e Joari Carvalho
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 TARDE  14h00 às 17h00*

Oficina de Cultura de Paz (11º andar)

Oficina de Mediação de Conflitos (11º andar) 

Oficina de Participação e Governança Escolar (11º andar)+

Oficina de Saúde Emocional (Auditório do 10º andar) 

Cinedebate “Nunca me sonharam” com diretor Cacau Rhoden (Teatro do SESI-SP)

O evento acontecerá no dia 03 de Setembro, das 09:00 Às 17:00 horas no prédio da FIESP. Para se inscrever, clique aqui.

Fonte: E-mail de divulgação do evento