E-book gratuito orienta professores de alunos com deficiência visual

livroHoje em dia é muito comum encontrarmos em sala de aula alunos com algum tipo de deficiência. Mas será que mesmo com essa inclusão, os professores estão preparados para trabalhar com esses alunos em uma sala de aula mista? Pensando nisso, Eder Pires de Camargo, professor da Unesp de Ilha Solteira, em seu pós-doutorado criou o livro Saberes docentes para a inclusão do aluno com deficiência visual em aulas de Física”. Nesse livro que conta com o apoio da Fapesp, foram analisados contextos comunicacionais, adequados ou não, para processos de ensino e aprendizagem de física, onde estavam inseridos alunos com e sem deficiência visual.

Eder analisou os conhecimentos que professores do ensino médio devem ter para promover a inclusão de alunos com deficiência visual em atividades educacionais. A análise mostra que muitos conceitos físicos não dependem da visão para serem compreendidos e indica ainda, os que necessariamente carecem da percepção visual para completo entendimento. Para obter o livro clique aqui.

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